KITAMUDAMEDIA, Bontang – Sistem pembelajaran kelas pagi dan siang menjadi salah satu hal yang digali Komisi A DPRD Kota Bontang saat mengecek langsung kondisi SDN 002 Bontang Selatan, Senin (10/8/2026).
Kunjungan itu tidak hanya menyasar kondisi fasilitas sekolah. Komisi A juga menggali pelaksanaan sejumlah program pemerintah di bidang pendidikan serta kebutuhan sekolah yang dinilai perlu mendapat perhatian.
Ketua Komisi A DPRD Bontang Heri Keswanto mengatakan, pihaknya ingin memperoleh gambaran langsung mengenai kebutuhan sekolah, termasuk pelaksanaan program Pemerintah Kota Bontang seperti penyediaan sepatu, seragam, buku, dan perlengkapan pendidikan lainnya.
Selain fasilitas, Komisi A menggali metode pembelajaran yang diterapkan di SDN 002 Bontang Selatan, termasuk pembagian kelas pagi dan siang.
“Kami ingin tahu terkait metode lo pembelajaran di sini. Tadi sudah disampaikan bahwa ada kelas siang dan ada kelas pagi. Kami ingin mengetahui bagaimana pelaksanaannya,” ujar Heri.
Menurut Heri, kunjungan tersebut merupakan bagian dari pemetaan kondisi pendidikan di sejumlah sekolah di Bontang. Informasi dari lapangan akan menjadi bahan evaluasi dan masukan dalam pembahasan bersama Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kota Bontang maupun pihak terkait di tingkat pemerintah pusat.
“Ini tugas kami untuk mencari tahu apa saja yang menjadi keluhan di sekolah. Kami juga melakukan survei di beberapa sekolah, termasuk melihat bagaimana pelaksanaan program pendidikan di Bontang. Ini sekolah yang ketiga kami sampling,” katanya.
Heri mengatakan, persoalan dan kendala yang ditemukan selama kunjungan akan dihimpun untuk dibahas bersama Disdikbud Bontang.
“Semoga beberapa hal yang disampaikan, termasuk kendala-kendala yang ada di sekolah ini, kami kumpulkan. Nanti pada saat rapat bersama Dinas Pendidikan, kami bisa membawa masukan-masukan tersebut,” tandasnya.
Kunjungan ke SDN 002 Bontang Selatan turut dihadiri anggota Komisi A DPRD Bontang Saiful Rizal, Muhammad Yusuf, dan Aloysius Roni. (Adv)
Reporter: Yulia C. | Editor: Icha Nawir
